中国不少美剧迷对“加州理工学院”并不陌生。在热播剧《生活大爆炸》里的四名天才科学家在这所高校就职。用液氮冻个香蕉，用激光热个方便面，从宽带上网到海底电缆到地球同步卫星，让四川某大学宿舍的男生控制谢尔顿家的台灯？？“加州理工学院”给人的印象，更像是“实验室”，而非传统教室。
朱清时告诉本报记者，十年后，南科大预计将初步建成一所研究型大学，学生人数达到8000人，教职员工1000人，师生比为1：8。这样的比率，远远高过教学型大学的1：16，比教学研究型大学的1：12也高出不少。
建立“教授会”是朱清时很早就有的想法。南科大建校之初，朱清时曾去日本参观鲁迅的母校东北大学，在校史展览厅中，朱清时发现那所学校早在19世纪就成立了类似“教授会”的教师自治组织，在学校重大决策和日常管理中发挥着巨大的作用。“南科大一定要建立这样的教授自治组织，才能真正实现‘教授治校’。”朱清时说。
然而，如今在南科大真正有发言权的，并非“教授会”，而是“理事会”。2011年7月16日成立的南科大理事会，20名理事中，一半是厅局级以上政府官员，另外有6名大学校长和4名企业董事长。
目前南科大提出建一流研究型大学，就必须先建研究中心，才能招研究生，但太阳能技术研究中心等项目报上去，一次又一次的论证后，具有决定权的理事会却迟迟没有批下来。这也是朱清时如今面临的去行政化的难点所在。“我现在要做的是一流大学共有的元素，但是这个元素却很孤独。”朱清时说。
