这启发了胡星斗，一个月后，他将对劳动教养制度进行违宪审查的建议书，发到了网上，并在当年11月，寄给了全国人大办公室。“当时马上就火了”。许多被劳教的人慕名而来寻求帮助。
要求改革劳教制度的呼声从此强烈起来。同年，朱征夫等7位广东省政协委员联名提出《关于在广东省率先废除劳动教养制度的提案》。在十届全国人大一次会议上，来自四川代表团的段维义、湖北代表团的郭生练等127名全国人大代表提出了《关于完善我国劳动教养立法》等4件议案。一年后，在十届全国人大二次会议上，质疑劳动教养制度的议案增至13件。在这些议案上签名的代表多达420名。
但也有支持改良的，重庆大学法学院院长陈忠林连续8年在全国人大上呼吁重视劳教制度的改革。他希望劳教制度能回到其刚设立时的初衷，“教育与预防犯罪”，而非事后惩罚的措施。“我是不主张完全废除劳教制度的。经过改革，现在90%以上的劳教人员也不需要被劳教。”他说。
2007年，一则新闻再次聚焦了公众的视线。河南伊川县农民陈超在故意毁坏财物证据不足的情况下仍被判处两年劳教。随后，他将洛阳市劳教委告上法庭，认为“自1996年行政处罚法开始实施，劳动教养试行办法就理应失效”。
这一次，媒体的报道引起了学界的跟进，在12月4日，全国法制日，69名专家学者向全国人大提交公民建议，要求启动对劳动教养制度的违宪审查。
贺卫方在数年前就开始关注劳教制度，因为“不经过司法程序就能剥夺人身自由，这在文明国家是没有的”，学者联名，可以赋予单纯的学术议题公共性，推动国家政策的改变。
