板书:
19、航天飞机
外形:雄壮威武
特点:快、高、能去能回
用途:送卫星、做实验、接送病人……
第2课时
教学过程:
一、复习
1、上节课我们初读了课文,学习了课文,现在老师
先检查你们词语的掌握情况,出示词语。
高兴 羡慕 担忧 惋惜 惊喜
庞然大物 雄壮威武 一掠而过 专程来往
你觉得哪个词容易写错,要提醒大家注意。(慕、忧、惋)
2、咱们用半分钟的时间把这些词记住,等会儿请大家默写出来。
3、学生默写后,进行校对。
二、自主合作,深究课文
1、同学们,这是一篇儿童科普文章,我们读这篇文章要学什么?怎么学?
2、同学们可以运用这种方法,也可以运用自己喜欢的方法来学习课文,再现银色飞机与航天飞机的两次见面情景。我们先默读课文,认真自学,想想你能读懂什么,提出不懂的问题,等会儿到小组中讨论,可以运用知识盒中的资料解决某些问题。
许多同学都能边读边想,做点记号,找到不懂的问题,现在可以请教其他同学。小组重点讨论一两个部分,等会儿用各种形式汇报。
3、汇报交流
从资料中查明,航天飞机的作用不止这些,请大家说说你知道航天飞机现在有哪些作用?将来还可能会做什么事?
大家真像一个个科幻家。航天飞机的作用说得完吗,这有待于大家不断去研究,去探索,随着科学技术的不断发展,航天飞机的历史也将写上崭新的一页。