第五、知识上的反犹原因。犹太人因为身份受到歧视，因此特别重视教育，特别勤奋，希望通过掌握知识改变受歧视的命运，就像中国的穷人孩子特别会念书一样。这样犹太人在学校中的表现普遍优异于日尔曼人，在文化艺术上显示了惊人的成就，这让日尔曼人非常担心，担心自己的民族文化被犹太人所改造，就像尼采所说的主人道德让位于奴隶道德。
第六、魏玛共和国时代由于接受了法国大革命所诞生的自由、平等、民主、信仰自由等观念，犹太人开始融入日尔曼主流社会，这让一些上层贵族和底层百姓非常不能接受，连带着仇视起民主制度来，恰恰资本主义观念、民主观念、共产主义观念又是许多身为犹太人的知识分子提出和积极宣扬的。当经济萧条，失业人员众多时，德国人就理所当然的将过着富裕日子的犹太人视为仇恨的目标了，觉得这一切是犹太人在背后捣鬼，甚至将一战中的失败也归罪于是犹太人在背后捅刀子。
因为以为上几大原因，犹太人就这样成了德国战争失败经济萧条的替罪羊。当希特勒提出驱逐犹太人，剥夺犹太人的工作机会，没收他们的财富时，受到了德国民众的积极响应。最后发展到将600万犹太人关到集中营里进行大屠杀，而甚少有人表示反对，真是可叹可悲。
李工真
教授的这本《德国现代史专题十三讲》内容非常丰富，讲得也深入浅出，读后收益良多，这样的书真是多多益善！
