《调查清样》— 撰文 | 文一刀
几天前，四川官方通报了沸沸扬扬的太伏中学学生死亡事件调查情况，当时发布的一份警方调查报告很快便有意无意地成为之后分析事件来龙去脉的思维框架。
据发布，通报内容产生过程是这样的：死亡事件发生当日，泸县公安局先立即成立调查组开展工作；次日泸州市公安局又成立了以分管案侦副局长为组长的调查组；第三日四川省公安厅也指派刑事技术专家（包括痕迹、法医）赶赴泸州进行技术支持和工作指导督促。而由省、市、县三级组成的团队展开的全面调查则包括："对学校老师、学生、死者亲属、同学、学校周边群众、学生家长等进行了１４０余人次的调查访问，对重要被调查人员的调查过程进行全程录音录像。对尸表进行了检查，对现场进行了全面仔细勘验"。
观察这些调查工作会发现，除了尸检之外，其余内容概况说来就是：查现场和做访问。而这些内容则与调查记者前期要干的活儿几乎一致。不仅如此，通报之后几乎所有冠以"调查"名义的媒体报道都成了这份警方通报的改写版本，偶有跳出之外的采访但采访对象的选择与表述也都是"口径一致"。
可以说在太伏中学事件发生演变的这十天中，除了现今已被证实为虚假的大量网络信息，与官方通报之前若干媒体对采访过程受阻的报道之外，外界能据以了解事件真相的东西眼下只有这份看似非常详尽的警方通报。纵观4月1日至今的整个过程，媒体对事件真相的独立采访调查彻底缺位，警察代替记者干了几乎所有的活儿，这是当今记者之幸还是悲？
