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六安教师讨薪教训:官员缺失与民平等沟通的意识与能力

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从心中有民看,官员心中有民,必然是民有所呼、官有所应。从六安教师讨薪的起因看,“一次性工作奖励”公务员有,教师没有,显然是心中有官无民或是存在官贵民贱的思想。如果官员心中有民,当教师提出这个问题时,也会积极主动解决问题,可是官方一是关闭了对话渠道,教师呼声得不到官方回应,只有亲自找上门去,集体向政府提出撤诉求。二是教师向政府提出诉求是享受宪法赋予的权力,官员们应该尊重教师的权力,有义务以礼相待,敞开政府大门,倾心听取教师呼声,与此同时向教师说明情况,真诚的与教师沟通。可是官方却是武力“劝导”,将非对抗性矛盾,硬生生的搞成了对抗性矛盾。这不是工作能力问题,而是心中有无老百姓的问题。
从心中有责看,官员本来就应该严肃执行法律规定,严格落实上级文件,严谨履行为民服务的责任。从群众中来,到群众中去,一切依据群众,一切相信群众,是官员的基本工作方法。六安教师讨薪事件已经过去几天了,至今还未见到当地官方一个象样的情况说明,公众苦苦追寻真相,真相却是迟迟不到,公众自然会问,这是否履行了官员职责。
从心中有戒看,官员应该有所畏惧。别的不说,什么情况出动警力,如何使用警力,那是有严格的法律规定的。教师找上政府大门讨个说法,政府给个说法即可,什么事也不会有,更不会有“六安滥用警力对付教师”等“谣言”滋生并传播世界。即使要有警察维持秩序,理应一边是政府官员与教师互相沟通情况,协商解决问题的办法,一边是警察维持秩序、机关人员提供服务保障,如此这般还有什么大事发生?可惜的是,一些官员心中官贵民贱思想过于强烈,人治思想过于浓烈,武力解决问题的思想过于顽固,以至于一些官员失去了与人民群众坐到一起交心谈心、平等协商的能力,动不动就是警察顶上去。10年前的孟连事件,影响至今犹存,就是不会平等协商造成滥于警力的恶果,前几年始作俑者沈培平已经被判刑。可悲的是,一些地方的官员仍然习惯于用警力解决问题。
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