“我说不想再看见班主任，段老师满口答应，便问我是谁，我说是吴老师，他立刻反悔了，给我说他办不到，因为学校很难有替换的班主任，他说了好多学校的困难，他说我是一个善良的女孩子，希望我不要为难他。我以为，是真的。他又说其他几个班你随便挑，我没有错，为什么要我委曲求全。我不同意，他接着说实在不行转学也行。”
“他说让吴老师跟我道歉，我说不愿意再见到他，我很难过。可没经过我的同意，段老师竟然自作主张让班主任到心理辅导室来给我道歉。”
在李依依出事之后，澎湃新闻针对前述控诉状内容采访了庆阳六中，校长朱永海称，他专门去和段主任核实过是否说过这样的话，“他很坚定地说：‘我不可能说这样的话’。”（文摘澎湃新闻）
两个人的对话，假如李依依用手机录音，段主任就无法自圆其说了。现在的问题是谁通知班主任吴永厚到心理辅导室来给李依依道歉的呢？段主任还怎么解释呢？一个刑事案件就靠道歉就能解决问题的吗？看来甘肃省省辖庆阳市的学校管理人员应当进行《普法教育》补课！！更加荒唐的是让一个受到猥亵、侮辱的女学生，不去如何解决受伤的心灵，反而要她继续回班级上课，让她继续在这种紧张学习的环境里——闷闷不乐、自卑抑郁，逐步走向悲观厌世。正确的处理方式是让李依依休学一年！
六中校长助理范姓老师告诉记者，“事发第二天，吴永厚已经表现出了强烈的愧疚和自责。当他听说这位女同学正在心理咨询室，就赶到那个地方向女同学道歉，道歉内容只有他们两个人知道。”
