三四两句表现牧童夜晚的生活：先是吃晚饭，然后是睡眠。黄昏饱餐，蓑衣卧月，说明牧童生活无忧，随性。
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笔者少年时代生活在农村，也曾做过牧童——中小学时代的寒暑假，须参加生产队的劳动，暑假多被指派担任牧童角色。因此，愿意对诗歌所表现的牧童生活说一说自己的感受和体会。
回首数十年前的往事，牧童生涯留下了许多美好的记忆。我不懂音乐，给我一支笛子，我无法吹出悠扬动听的曲调。但是，如果不讲究，不深究，勉强也可以说是我会“弄笛”的，树叶、柳笛、青蒜叶、杏核鼓（取杏核，横侧面各磨出一小洞，掏空果肉，侧洞上贴竹膜，将横洞端塞进鼻孔，鼻子呼气，即能嗡嗡作声，有如B-BOX）之类，我儿时都曾玩过。因为生性鲁愚顽劣，也因为特殊年代的风尚，我做牧童的时候，没有牛角挂书、且行且读那么上进。但是，偶尔带本小说，看上几页，也是有过的。
当牛在溪滩草地、山麓地带安分吃草时，众牧童嬉戏打闹，下象棋，打扑克，也是难得的快乐时光。
根据数年暑假牧童生活的亲身感受，我认为，诗歌中的牧童生活是诗化、美化了的，既不真实，也不全面。或者说，这是诗人眼睛所看到的牧童生活的表面情况。牧童真正的生活并非如诗中所表现的一味地轻松，惬意。
我的江南家乡，村庄、人口都很稠密，草铺横野六七里的优良牧场，我从未见过。若是有，那真是牧童莫大的幸福。我的家乡没有那么大一块草地可供放牧，田头、溪边、山脚，放牧的时候，都需要时时留心提防，不能尽兴玩耍。否则，牛脖子一扬，吃了庄稼；牛角一挑，掀了人家长辈的棺材；小则挨家长训斥，大则引起家族纠纷。
