里奇在其最新版《大家来做口述历史》（ 2014）一书中更是称赞不已，“互联网为分享和推广口述历史访谈开启了世界范围内的可能性，不管是以抄本还是以音视频记录形式存在。不需要长途跋涉到遥远的档案馆，研究者就能够从他们自己所在的位置访问访谈资料，并且可以实现主题或关键词检索以及链接到相关的收藏。家庭与社区都能查看它们自己的口述历史。学生们可以通过考察其他访谈来学习访谈技巧。档案馆可以通过淘汰出版那些过时的目录和其他印刷的检索工具来节省成本。”同时，作为数字化革命的重要组成部分，以电子邮件、简单信息聚合订阅、博客、社交网络、内容社区、维基、播客、网络论坛与即时通信为代表的社交媒体的发展与不断应用则极大地促进了美国口述历史学界的国内外交流。尽管将口述历史纳入社交媒体当中需要相当的人力与物力资源，但是其积极作用也是不言而喻的，它不仅有助于推广与分享来自档案馆或图书馆等实体空间的口述历史资源，同时还能够以新的方式实现口述历史工作者与公众乃至他们之间的相互联系与交流。
简言之，以互联网为核心的数字化革命超越了地理空间界限而将美国乃至全世界的口述历史实践者联系起来，他们相互交流与分享信息，紧随当代口述史学发展的最新趋势。
唐纳德·里奇经典著作《大家来做口述历史》第三版
澎湃新闻：
目前口述历史学界如何看待和评价数字化革命对于口述史学的影响？
简言之，以互联网为核心的数字化革命超越了地理空间界限而将美国乃至全世界的口述历史实践者联系起来，他们相互交流与分享信息，紧随当代口述史学发展的最新趋势。
唐纳德·里奇经典著作《大家来做口述历史》第三版
澎湃新闻：
目前口述历史学界如何看待和评价数字化革命对于口述史学的影响？
