具体而言，数字化革命与美国口述史学之间的关系主要体现在数字化记录、数字化管理以及数字化传播三个方面。口述历史访谈
过程的适当记录，是保证和实现口述历史资料后续处理以及有效性应用的重要一环。正因为如此，在过去60多年间，美国口述历史工作者总是紧跟记录技术的发展潮流，而其中最为主要的革新是从模拟记录向数字记录的转变，它为美国口述历史工作者提供了携带便利、操作容易、价格实惠以及品质优良的数字记录设备的多样选择，同时也吸引越来越多的实践者参与到这场“大家来做口述历史”的学术与社会运动当中。在某种程度上，数字化记录技术为实现口述历史的民主化提供了坚实的物质基础与技术条件，它也部分实现了美国历史学家卡尔·贝克在20世纪30年代所倡导的“人人都是他自己的历史学家”这一崇高目标。当然，需要指出的是，随着网络通信技术的发展，目前以网络摄像机、个人电脑与智能手机为技术支撑的各种通讯（聊天）软件和远程网络视频会议系统日益成为交流的重要媒介，如果这种交流方式为口述历史工作者所采纳，那么这种跨越地理障碍的“跨空间访谈”将严重挑战传统的“面对面访谈”模式，将对口述历史最基本的定义、方法与理论问题产生重大冲击，而口述历史学家要做的就是积极地应对与利用这些可能出现的挑战与机遇。
