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他如何写就“散文中的口述史”?

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他如何写就“散文中的口述史”?
实际上,学者散文的魅力也不外于此,在寻常和不寻常的经历中,写出腹有诗书的别样智慧,写出学术训练之下的思想韵味,写出起承转合间的“文气”,写出“过枝接叶处”的闲适明雅,更写出潜心治学的质实中正和为人为文的雅美浩然。
在四川任教研究屈原和《楚辞》
汤炳正将自己的散文比作红茶或者苦丁茶,浓郁中有些苦涩。世事变迁、人生多舛,好比红茶的发酵过程,而苦涩中回甘大概是88年的生命长度给他的最终感受。他生前没有自传,这些晚年间陆续写成的散文,涵盖了他从求学到治学的生命轨迹,也涵盖了普通个体在战争烽火、时代变迁中的人生驿旅。当然,更从深层次展现了天赋才华的中国传统知识分子,在问道求学的过程中,或主动或被动地“家事国事天下事事事关心”的心路历程。或许,选择《楚辞》和屈原作为终生学术志业,恰恰表达了汤先生的人生观和价值观。
受刘半农《赛金花本事》和夏衍的话剧《赛金花》影响,汤炳正曾采访赛金花本人,写下长篇七律《彩云曲》。大学毕业后进一步问教于章太炎。抗战期间,先苦闷困守于家乡,后流落到当时西南的五大文化中心之一,俗有“小南京”之称的贵阳。那时候,贵阳的文教界有谢六逸、王驾吾、姚奠中、张汝舟、蹇先艾等等同侪相扶,也有马思聪公演等文化氛围之熏陶。此时,他开始对《楚辞》发生浓烈兴趣。新中国成立后,他到四川任教,下决心研究屈原和《楚辞》,写下《〈屈原列传〉新探》,并在成都的万里桥畔度过艰难岁月。散文集中,汤先生没有单独的篇目写到情感和家庭,但读者却能从不同篇章散落的细节中,找到他情感生活、知音唱和的蛛丝马迹,也能借此了解,在学术作为生命价值支撑之外,家庭生活的和美亦是他穿过苦闷岁月的巨大支撑。
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