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老师不行太粗坐不下去,老师的强硬让学生服了气

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愚翁特意要花仙讲讲学生中有趣的故事,男生背颂课文听起来很逗。
她说:这个故事发生在我教第二届学生的时候。我不是从初一教起的,是从半路接初三的语文课,有一天,我在海丽班上课,当我教完了范仲淹的《岳阳楼记》时,布置作业便是背诵课文,这也不是我别出心裁让学生背诵,而是课后习题中就有这一个习题的。我告诉学生,明天我可要提问背诵课文,希望同学们一定要认真复习并流利地背下来。
      
第二天到我上课时,我第一个提名背诵的是一名男学生,他坐在倒数第二排的边上。我认为他能背下来,可是,他站起来后,也不背,看着我,我说:“你背呀!”他还是不背,我走到他跟前,才看清他的表情,那眼神里闪出的内容很不好看,似乎有些敌视的成分,让人看着很不舒服。我心里想,我作为老师平时里也没有因为什么批评过他,也没有说不喜欢他,轻视过他。他怎么会射出这样的不可思义的目光来呢!我看着他,轻声说:“怎么不背呢?”他眨了眨眼,突然厉声说:“我背不下来,这么长的课文,你能背下来呀!”还没有等我说话,他又生硬地甩出一句来:“这么长的文言文,你要是能背下来,我就离开这里,再也不念书了!”
老师不行太粗坐不下去,老师的强硬让学生服了气
         我作梦也没有想到,这学生竟能藱n稣庋幕袄础K低炅耍钟靡恢忠煅难凵窨戳丝次遥悄抗饫锛扔欣碇逼车某煞荩灿忻晔游业某煞荩踩皇窃谟靡桓鍪だ咦颂醋盼摇4耸贝丝蹋嗉独锞布耍渌Ω叨燃邪。】纯次遥纯此纯此倏纯次摇?掌孟笠塘怂频摹N页辆驳乜纯此崆岬厮担�你先坐下吧,她回说:老师不行阿,你这用意太大,太明显了我不敢坐下去。
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