在开幕式上,敬一丹说:“我经常在想,如果以后年轻人说,‘你们经历了什么,为什么不记住?为什么不告诉我们?’ 我们该怎么回答呢?”
那些在教科书上被浓缩为只言片语的历史,可能是千万普通人的跌宕记忆。比如,“从1974年到1976年,由于‘四人帮’的干扰破坏,中国国民经济到了崩溃的边缘……”学过历史课本的年轻人,对此都不陌生。然而什么叫“崩溃的边缘”?每个人的个体记忆是不一样的。对1976年的大学生敬一丹而言,那意味着“想吃面条而不得”。
“那时我特别想吃面条,但只有你成为病号的时候,食堂师傅才可能给你做碗面条。”敬一丹回忆,“终于有一天,我生病了。我把病假条递给食堂师傅,然后开始等待属于我的面条。”她边等边想:“面条里面有金灿灿的荷包蛋吗?里面一定也有红色的西红柿和绿色的菠菜葱花吧?如果碰见其他同学,她们也想吃我的面,我是给还是不给呢……”正想着,一碗面放在了她面前。没有鸡蛋和蔬菜,“只是黏糊糊的一碗”。敬一丹愣了几秒,端起面来吃光了。
类似这样的故事,被她和同学们写进了《我——末代工农兵学员》一书中,并藏于国卿传记馆。
他背着满身乐器边走边唱,写出了《歌唱祖国》