农村“留守妇女”面临“三重”、“四少”、“五偏”的难题。“三重”即体力劳动重、抚养任务重、精神负担重。“四少”是社会活动少,世面见得少、经济开销少、夫妻见面机会少。“五偏”指年龄偏大、文化程度偏低、教育子女能力偏差、与老人关系偏差、身体及心理状况偏差。
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在大多数国人心目中,农村妇女都是朴素、勤劳的代名词,而如今,农村在现代化的发展潮流中越来越富裕,不少农村妇女也一改封建思想,向大家展示自己的傲人身材。
应完善劳动法的相关规定,用工单位也需提供更多的人文关怀,逐步推行农民工带薪休假制度,给外出农民工带薪探亲权。另外,需要鼓励引导发展妇女互助组织,在农村逐步推进“家务劳动社会化”行动,成立“妇女家政服务中心”,减轻留守妇女劳动强度;进一步加大维权力度,提高留守妇女自我防范和保护能力,保障留守妇女合法权益。北京学者认为,应在全国范围设立农民工带薪休假制度。解决留守妇女问题不能一蹴而就,当前最现实方法就是将问题纳入政府议事日程,出台更多硬性扶持政策,为留守妇女提供适当的就业、生活帮助。
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在大多数国人心目中,农村妇女都是朴素、勤劳的代名词,而如今,农村在现代化的发展潮流中越来越富裕,不少农村妇女也一改封建思想,向大家展示自己的傲人身材。
身兼多重角色,劳动强度大,健康受损。由于丈夫外出打工,留守妇女不得不担起干农活的重任。她们不仅要起早贪黑地操劳于田间地头,还要抽空照顾老人和孩子。农忙时经常忙得顾不上吃饭,累得直不起腰,即使身体不好也得硬扛。
既主内又主外,能力精力有限,疏于子女教育。留守妇女承担着农业生产、家务劳动双重负担,往往无暇顾及子女的教育问题。丈夫常年在外,形成不是单亲的“单亲家庭”,孩子缺少父爱,母亲无暇照料,这种情形给孩子的身心健康带来不利影响。许多留守妇女文化程度偏低,对子女重养不重教,甚至一味迁就、溺爱,容易造成孩子心理、性格的畸形发展,使之成为“问题孩子”。所以,孩子的教育问题也让留守妇女头疼不已。