我国年轻的教育家、社会心理学家王东华，在他关于母亲的专著《发现母亲》中，则写道：“从母亲受孕到孩子上学，这是一个巨大无比而又复杂精细的工作，数千道、数万道程序都是由母亲安装的，母亲的质量决定着孩子的质量！只要母亲稍不称职，我们这个世界都将是另一幅图画——世界末日的图画！一幅地狱里的图画！我们今天世界上之所以有这么多不幸与悲剧，都是因为这个社会把女性的母亲职责剥夺了，都是因为让女性离开了母亲这一神圣的岗位！”他特别强调：“母亲的工作是我们这个世界上最有价值的工作，是我们这个社会里最为崇高的工作，是我们这个星球上最有创造性的工作。其他一切工作同母亲的工作相比都是微不足道的。母亲的工作是创造人的工作，而其他一切工作都是创造工具的工作……”
200年前，法国的拿破仑，在同他的妻子贡庞夫人交谈时问道：“传统的教育体制似乎一无是处，为了使人们受到良好的教育，我们缺少的是什么呢？”
贡庞夫人回答说：“母亲。”
这个回答深深地打动了拿破仑。他兴奋地说：“不错！在这个词里包含着一种教育体制。那么请您费心，务必要培养出知道怎样去教育自己孩子的母亲。
德国儿童教育家、“幼儿园之父”福禄培尔也说过“国民的命运，与其说是操纵在掌权者手中，倒不如说掌握在母亲手中”的话。
200年前，法国的拿破仑，在同他的妻子贡庞夫人交谈时问道：“传统的教育体制似乎一无是处，为了使人们受到良好的教育，我们缺少的是什么呢？”
贡庞夫人回答说：“母亲。”
这个回答深深地打动了拿破仑。他兴奋地说：“不错！在这个词里包含着一种教育体制。那么请您费心，务必要培养出知道怎样去教育自己孩子的母亲。
德国儿童教育家、“幼儿园之父”福禄培尔也说过“国民的命运，与其说是操纵在掌权者手中，倒不如说掌握在母亲手中”的话。
