“你会把你穿过的衣服给她穿吗？”“我会的。”
“你会把自己的玩具和她分享吗？”“我会的。”
“你会给她讲故事吗？”“我会的。”
我又说：“如果妹妹出生了，因为她是小婴儿，需要妈妈抱，需要妈妈喂奶，需要妈妈把屎把尿，需要妈妈每天晚上陪她睡觉，那你就不能和妈妈一起睡了，你要和爸爸一起睡，或者和外婆一起睡，你愿意吗？”
“我愿意。”格格如是说。
那天晚上，给格格讲完故事，她照例抱着魔法欧欧，一边听故事，一边酝酿睡觉。突然，她叫起来：“妈妈，我要和外婆去睡了！”
把她抱到外婆的房间，乖乖躺下，不一会儿睡着了。一夜安稳。
早上，格格起床就对我说：“妈妈，你再生个妹妹吧，我要当姐姐！”
尽管格格对小宝的到来是期待的，她对小宝的接纳是令人喜悦的。但我并没有完全“相信”格格能够做到。因为孩子毕竟是孩子，在小宝没有真正到来之前，她是不知道与小宝真实相处会发生什么事情。她所期待的事情都是美好的，她根本无法预测可能出现的冲突及失落。因此，给二宝做心理建设是一场持久战。我们必须在日常生活当中渐渐渗透，让二宝明白，小宝真的出生后，当二宝的是需要付出的。
第五，让二宝切身感受到有三宝的好处
虽然小宝出生后，会对二宝的生活有一定的影响。小宝会争夺父母的精力，家庭的资源等。但是，小宝给二宝也会带来好处，我们也需要让二宝提前明白。比如，二宝会得到小宝的爱，小宝长二后也会关爱她，这是独生子女家庭所没有的；小宝长二后会与二宝玩，走到哪里玩到哪里，不像其他孩子需要提前预约与他们玩的时间；二宝可以分享小宝的物品，比如，我会要求特别要好的朋友在给小宝出生送礼时，顺带给二宝也准备一份；我也会替小宝决定把她出生时收到的一部分礼物转送给二宝；二宝可以充当小宝的老师，会很有成就感；二宝会因为有了小宝而额外获得一些物品；比如我们家，因为小宝即将到来，我们买了双层床。理由是：因为有两个孩子，所以得有双层床。如果没有小宝，双层床不一定要买的。
