事发的教室并不是两人第一次发生关系的地方。据传,两人第一次发生关系是在旅馆,第二次是在图书馆。第三次也就是被爆出的“S404教室门”。毫无疑问,这些消息一旦坐实,再也没有人会同情这位女生。最终孰是孰非不得而知。
目前,对于“黑科大阶梯教室”不雅事件的网络舆论可以分为两种:
1.这对男女学生在教室发生不雅之事,有违公序良俗,道德败坏,应该打击
2.这个将视频上传到网上的幕后黑手,才是该事件最大的道德败坏者。
在视频的画面中可以看到,监控运行时,教室内监控的镜头数次改变视角或对焦。恰好说明,后面有人正在操控。显然,视频被上传到网络极有可能是这个操作监控的人。毋庸置疑的是,这个将视频下载出来的人,已经涉及了违法犯罪。而这对男女学生的行为,最多也就是道德层面的谴责,并不涉及法律问题。同时学校本身有保护学生个人隐私的责任,不是说安装摄像头就没事了,视频数据更应有管理的义务。然而经过始作俑者的传播,成为了舆论事件。
对于年轻男女大学生谈恋爱这件事,相信没有人会反对。但是在教书育人的教室做这种事情,肯定是不对的,这一点毋庸置疑。毕竟教室是学习的场所,同时也是公众场合,在这样的场合做出如此过分的行为,在追求刺激的同时却忽视了该行为可能造成的影响,最终只会让自己处境尴尬。
所以,千万不要为了一时刺激,毁了自己的前程。大家需要明白的是,思想开放并不等价于为所欲为。什么样的场合应该做什么事大家要搞清楚。学会拒绝对方的不合理要求,这既是保护自己,也是对对方的尊重。同时希望网友们理性吃瓜,请勿传播视频,避免对当事人造成二次伤害。