“那好,你现在就打电话,让康明天去学校找校长,把情况问清说清,看校长啥反应。我就不信他敢拒收一个热爱学习的孩子!”我顿了顿,记起一件事,“顺便把校长的手机号码和家里的座机号码弄来,如果校长真不让康上学,咱们直接联系他,看他咋讲。”
小杨表示赞同,拿起手机打电话。而我这时才发现房间已经暗下来,夕阳早已不知了去向,我打开灯,找出笔和纸递给小杨。
第二天下午快要下班的时候,小杨找到我,给我看短信,是康发来的,内容是:
哥哥,我没去学校找校长,咱妈让我到三中上学,你也不要打电话给李宾了,咱惹不起他。我要到三中上学了,但是……,我该咋办……
“三中教学质量和环境是不是较差?”看过短信,我脱口而出。
“三中的老师们没一个负责任的,他们的任务是,按照教案把每一节课讲完就成,学生听不听和能不能听得进去与他们毫无关系,我是后来读过技术学校后才体会到的。”小杨眼中装满了无奈,看到这个样子我也非常着急。
“不如咱们直接跟李宾校长联系,探探他的口气。”我又开始激动了,“实在不行,咱们揭发他,用舆论,找报社记者,网上发布,或者找中央电视台焦点访谈记者……”我把手机递给小杨,继续说,“要么就黑吃黑,找一些哥们把他揍一顿,弄他个半死,咋样?”